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LEARN-O

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Activité LEARN-O : Bouge et réfléchis !

Est une activité ludique qui mélange sport et réflexion !
Les participants choisissent leurs missions parmi une grande variété : orientation, réflexion, mathématiques, logique et bien plus encore avec une possibilité d'avoir des missions sûr mesure.
Répondre à des questions, résoudre des énigmes ou mémoriser des infos… le tout en étant actif. 
Une façon ludique et dynamique d’apprendre en mouvement !

SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE

Compétences motrices :

  • Développer la coordination motrice générale (course, sauts, déplacements variés).

  • Renforcer l'endurance et la souplesse grâce aux différents exercices physiques intégrés dans le parcours.

  • Optimiser la réactivité et la précision des mouvements lors des transitions entre activités physiques et défis cognitifs.


Compétences cognitives :

  • Associer des connaissances scolaires à des activités physiques (révision de mathématiques, vocabulaire, histoire).

  • Développer la rapidité de réflexion et la prise de décision sous contrainte de temps.

  • Favoriser la mémorisation à travers l'apprentissage par le mouvement (mémoire kinesthésique).


Compétences méthodologiques et sociales :

  • Travailler en coopération pour résoudre des défis en équipe.

  • Encourager la participation active et le respect des règles dans un cadre ludique.

  • Gérer le stress lié aux tâches cognitives et physiques simultanées, tout en régulant ses efforts.


(En lien avec les programmes officiels : Eduscol)

Cette activité peut se

faire en extérieur ou à

l'interieur. À vous de

choisir !

Présentation de LEARN-O

Déroulement de l’activité

1. La puce

Le participant s’équipe d’une puce électronique qui n’est qu’un doubleur de doigt en matière plastique.

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3. Action réaction

Le participant part accomplir sa mission, sur le champ de balises qui s’offre à lui. Avec la puce il peut valider ce qu’il semble être juste.

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2. Je choisis ma mission

Un choix de carte sur lequel lui est proposé une mission adaptée à chacun.

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4. Je regarde le résultat

Pensant avoir fini sa mission, il vient visualiser sa réalisation sur l’ordinateur qui l’informe de l’exactitude ou non de sa mission.

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Prêt à commencer ?

Vous souhaitez plus d’informations sur les activités présentées ?
N’hésitez pas me contacter, je suis là pour vous aider à répondre à vos questions.

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